Das Konzept OES beschreibt ein umfassendes System aus schulinterner Qualitätsentwicklung und veränderter administrativer Steuerung für die beruflichen Schulen in Baden-Württemberg. Bausteine der schulinternen Arbeit sind
- Leitbildentwicklung
Unsere Schule hat bereits ein Leitbild entwickelt.
- Selbstevaluation und Qualitätsentwicklung
Wir versuchen die Qualität unserer Arbeit und Abläufe durch Evaluation ständig zu verbessern.
- Individualfeedback
Seit dem Schuljahr 2009/2010 pflegen wir eine Feedbackkultur. Diese betrifft alle Bereiche des Schullebens, also z.B. Lehrer/Schulleitung oder Lehrer/Lehrer oder Schüler/Lehrer
- Qualitätsdokumentation
Zur Verbesserung der Abläufe entsteht gerade ein Qualitätshandbuch
Zur Qualitätssteigerung gehört auch externes Feedback und das Abschließen von Vereinbarungen bzw. Zielen für die Zukunft. In diesem Schuljahr werden wir durch das Landesinstitut für Schulentwicklung fremdevaluiert.